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Archives pour 11/2010

Accéder au wifi dans les bibliothèques

L’université est équipée d’un réseau WiFi désormais accessible dans les bibliothèques de Paris Sorbonne.

Chaque usager membre de la communauté universitaire peut donc se connecter, en utilisant ses identifiants personnels (le sésame utilisé pour la messagerie).

Il suffit de choisir « wifi-sorbonne » dans les réseaux proposés et d’entrer ses identifiants.

Toutes les informations pratiques sur la procédure d’authentification sont disponibles en ligne depuis la plate-forme Moodle.

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Les Mardis de la Maison de la recherche

Dans le cadre des Mardis de la Maison de la Recherche, se tiendra de 18h à 20 le 30 novembre un débat intitulé :

« Art et religion dans le monde indien »

863en présence de Edith Parlier-Renault (Professeur d’Histoire de l’art indien – Université Paris-Sorbonne), Karine Ladrech (Maître de conférence d’Histoire de l’art indien – Université Paris-Sorbonne), Vincent Lefèvre (Conservateur chargé des Arts asiatiques –Agence France Museums), Narayanan Akkitham (artiste peintre indien).

Une sélection d’ouvrages du fonds documentaire du centre 51nkz2kqMJL._AA115_Michelet est présentée dans les vitrines de la bibliothèque Serpente.

Jean-Christophe Castelain, rédacteur en chef de l’œil et du Journal des Arts mais aussi éditeur d’artclair.com sera le modérateur de cette manifestation.

Pour illustrer cet évènement, les œuvres de Narayanan Akkitham seront exposées dans le hall de la Maison de le Recherche du mardi 30 novembre au mercredi 15 décembre.

Pour découvrir l’art indien : Musée Guimet

Un billet sur l’exposition de cet artiste sera prochainement publié

Ort(h)ographe, à qui la faute ?

Orthographe

Danièle Cogis, maître de conférences en sciences du langage à l’IUFM de Paris, et Danièle Manesse abordent la question du niveau en orthographe des élèves d’aujourd’hui. Est-il meilleur ou pire qu’il y a vingt ans ? A travers l’analyse d’enquêtes menées sur plusieurs années, les auteurs apportent des éléments de réponse et proposent des solutions. Pourquoi ne pas simplifier les règles ?

Interview de Danièle Cogis

Cet ouvrage est disponible dans les bibliothèques de l’IUFM, sur les sites de Molitor et Batignolles.

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L’Hôpital des livres

Renaissance d’un dictionnaire : la reliure


Vous souvenez-vous du dictionnaire lambda que vous avez saisi sur les rayonnages de votre bibliothèque et dont la couverture vous est restée dans la main ?

Êtes-vous allé, légèrement anxieux, voir un bibliothécaire en disant : « Regardez, je vous jure que ce n’est pas moi ! »

Que deviennent ces dictionnaires lorsqu’ils perdent leur carapace ?

Et bien leur dos ne repousse pas comme la queue des lézards, c’est ici l’occasion de vous présenter une des activités cachées des bibliothèques… La Reliure.

D’abord, les instruments de torture : la colle, les pinceaux, le bac, les scalpels, la règle …

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Rassurez-vous, vous n’êtes pas chez le dentiste et les dictionnaires ont beau avoir des lettres, ils ne disent rien.

Il faut d’abord ôter entièrement sa couverture, sa jaquette.  Poncer le dos au papier de verre fin pour uniformiser. C’est là que la colle entre en jeu, faite uniquement avec de l’eau et de la farine, que du bio !

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On prédécoupe des cartons qui formeront la nouvelle carapace de la bête lettrée. On les positionne (bien) sur la future jaquette préalablement badigeonnée.

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On replie les coins de la jaquette, les bordures…

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Sur le dos de l’ouvrage, on pose une mousseline que l’on recouvre de papier kraft. Il servira de soufflet :

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Lorsque la nouvelle couverture est posée,  le dictionnaire passe sous presse pour séchage. On pourra ensuite coller les nouvelles jaquettes, ou les anciennes si elles n’étaient pas trop abîmées.

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Quel est cet instrument de torture ?

Un pilori ? Un chausse-pied ?

C’est une presse ! Le dictionnaire est entouré de ais  pour le maintenir en place. La pression est ainsi la même partout.

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Ultime étape : le séchage pendant au moins douze heures sous presse entre deux ais. On pose des poids : ces deux blocs que vous voyez ci-dessous sont des morceaux de barre d’acier enveloppés de papier pour ne pas  se blesser.

Sous presse

Vous n’imaginiez jamais qu’il y avait tout ça dans une bibliothèque ? Vous découvrirez la suite des urgences des livres au prochain épisode de  « L’hôpital des livres ».

Fabrice Cicard et Soline Astier
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Sciences, 64 enquêtes pour comprendre le monde

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Méthode d’enseignement aux sciences à laquelle Marie-Laure Simonin, formatrice en sciences de la vie et de la terre, a participé.

Chaque enquête constitue une démarche scientifique en 3 temps :
– un questionnement simple, qui conduit les élèves à émettre des hypothèses ;
– une phase d’investigation ;
– une synthèse permettant aux élèves de mettre en relation leurs nouvelles connaissances.

D’après le site de l’éditeur.

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Quoi de neuf ?

Vous pouvez enfin suivre les nouvelles acquisitions des bibliothèques de l’Université dans le catalogue.

Un lien a été ajouté au niveau des différents modes de recherche. Il vous suffit de sélectionner une bibliothèque pour afficher la liste des derniers titres ajoutés à son fonds. Dans certains cas, vous pouvez même choisir un domaine particulier.

Et il est aussi possible de s’abonner par flux rss (on devra reparler de ça, un de ces jours…).

Source : Flickr, vlashton, CC by-nc-saC’est par là : Nouveautés dans le catalogue des bibliothèques.

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Emprunter à la bibliothèque Michelet

Le fonctionnement du prêt à la bibliothèque Michelet, d’art, d’archéologie et de musicologie a changé.

Dorénavant, les étudiants des universités Paris 1 et Paris-Sorbonne (Paris 4) pourront emprunter cinq ouvrages pour deux semaines au lieu de deux documents les années passées.

Les lecteurs ont également le droit d’emprunter 2 cd audios, ainsi que 2 partitions pour les étudiants de musicologie. Les enseignants-chercheurs des universités Paris-Sorbonne et Panthéon-Sorbonne (histoire de l’art et archéologie) bénéficient de droits de prêt étendus : 8 livres pendant 30 jours.

La bibliothèque applique une suspension temporaire du droit de prêt en cas de retard dans la restitution des documents empruntés.

De plus, de nombreuses visites de la bibliothèque vous seront proposées tout au long du premier trimestre, ainsi que des formations à la recherche documentaire.

À bientôt.

Je parle avec…, méthode d’anglais pour l’école primaire

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Méthode d’anglais pour l’école primaire qui se décline en 4 voluimes (CE1, CE2, CM1 et CM2) publiée par Séraphine Lansonneur, formatrice d’anglais.

A partir d’une histoire et d’un voyage racontés par un enfant, les élèves approfondissent les notions d’anglais au programme de l’école primaire. Chaque livret s’accompagne d’un guide pour l’enseignant. Cette méthode peut également être utilisée dans le cadre familial.

Feuilleter cet ouvrage

Vous trouverez ces ouvrages dans les bibliothèques de l’IUFM sur les sites de Molitor et Batignolles.

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